Better for all kids
どんな子にとってもより良い教育システムを
UD教育社
UD教育社
専門教材制作と販売
学ぶことに対して困難に直面している
子どもたちに向けた学術的で専門的な
学習教材を制作・販売しています。
講演・セミナー
子どもたちのつまづきの要因と成長の
道筋をわかりやすく、丁寧に解説しま
す。教材体験ワークショップも♪
事業所コンサル
事業所専用教材の提供
事業所専用教材の提供
子ども支援・事業所運営コンサル
子ども支援・事業所運営コンサル
学習支援
ABA療育
ＳＳＴ
環境改善
お悩み相談もＯＫ
療育&教育アプローチ
スタッフマネジメント
事業所専用ＵＤ教材のみでもご利用できます
Coming Soon
理論ばかりで偉そうなコンサルではなく
子どもたちのためになるか、という視点
で皆さんと共に歩み続けます。
事業所/団体のご利用
準備中
UD教育社はこんな悩みに向き合います
一般的な教材だと
子どもが勉強をいやがる
経験やスキルのある
スタッフの確保が難しい
普通に対応しているのに
子どもが泣いたり癇癪を
起こしてしまう
スキルを伸ばすための
スタッフ研修に悩んでいる
子どもたちに
学ぶことを捨てないでほしい
子ども支援をもっと良くしたい
クラウドファンディングに挑戦！
応援・ご支援よろしくお願いします🙇♂️
支援教材が少なく、づまづく子が多い
UD教材算数編の製品化
インタビューから現場の方の声を反映した
更なるUD教材の開発
学校、事業所など子どもを支える現場に
支援の輪を広げる活動
UD教育社の３つのポリシー
私たちができること
世界中の研究の応用
私たちは、教育に関する世界中の文献を活用して、教材作成を行っています。
エビデンスベースの教材だからこそ丁寧に取り組めば必ず効果がでる。そんな教材を目指しています。
学習多様性の提供
学びのUD化。
そのために一番大切なことは、
学びの選択肢（学習多様性）を増やすことです。
認知特性や学習負荷耐性によって取り組み方を変えることができる教材を開発しています。
双方向コミュニケーション
実際の現場で使いやすいか？
当社の教材作成スタッフは教師/セラピストとして現場を受け持ち、教材の効果を測定します。
また、より良い教材にするため利用者様の意見も積極的に聞き教材に反映させます。
Better for all kids
どんな子にとっても良い教育システムを
教材ラインナップ
【かず・算数】
・数の概念（整数、分数、小数）
・たし算
・ひき算
・かけ算
・わり算
・文章題
・単位
・表や図
・図形（面積 / 体積）
・奇数、偶数、公倍数、公約数
・割合、日常生活で扱う算数 など
【もじ・国語】
・ひらがな/カタカナ
・小１～小６までの漢字
・助詞（が、は、を、に など）
・文章の読み / 書き
・読解問題（小１の漢字）
・読解問題（小２までの漢字）
・読解問題（小３までの漢字）
・読解問題（小４までの漢字）
・読解問題（小５までの漢字）
・読解問題（小６までの漢字）
・読解問題（生活重視の漢字） など
【SST・生活】
・気持ちの整理
・コミュニケーション
- 表情
- 言葉遣い
- 質問
- 声の大きさ、高さ
- 人との距離
- その他エチケット
・微細トレーニング
・粗大トレーニング
・集団生活のルールとマナー など
【英語】
・アルファベット
・単語（名詞）
・単語（動詞）
・単語（副詞）
・単語（前置詞）
・肯定分/否定文作成キット
・YES/NO疑問文作成キット
・Wh疑問文作成キット など
【動画コンテンツ】
・各種教具（ツール）の使い方
・子ども対応ケーススタディー
- 課題がある児童の基本対応
- 癇癪が起こった場合
- 問題行動は未然に防ごう
・教育/療育に関する用語解説
- 学びのUD化とは？
- 同時処理と継次処理とは？
- ディスレクシアとは？ など
【今後の予定】
▶既存教材の強化と修正
▶同時処理/継次処理に応じた教材開発
▶プログラミング教材開発
▶理科、社会教材の開発
▶中学生分野の教材開発
▶高校生分野の教材開発
※上記に記載されている教材のうち、修正が終わっているものに関してはすぐにご利用いただけます。
修正が必要な教材もあるため、お時間をいただく単元もございます。
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